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A importância de uma boa escola, seja ELITE!


Sou professora, daquelas bem cricris e comprometidas, que pega junto e defende a bandeira da instituição em que trabalha.

Sou mãe, daquelas que prioriza um ensino de qualidade, um ambiente seguro e uma proposta metodológica coerente.

Mas como escolher o melhor espaço para o ingresso dos nossos filhos?!

Pensando nisso, hoje apresento pra vocês a Elite Rede de Ensino, que oferece Ensino Fundamental 1  e 2. Proporcionando um ambiente cheio de vivências que deixa o aprendizado ainda mais significativo, com projetos extracurriculares que desenvolvem habilidades fundamentais: participação, proatividade, pensamento crítico, colaboração, comunicação e curiosidade.

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Ao entrar no site é possível ter acesso as informações pertinentes a todo processo, desde o ingresso na escola até as notícias e eventos relacionados a instituição.

Quer saber mais sobre a Elite?! É só dar aquela passadinha no site e entrar em contado através dos canais de comunicação disponíveis.

Seja elite você também!!! 😉





#Dicadodia


Coelhinho da Páscoa {Música}

Essa embala o sonho pascal de todooooooos os chocólatras do mundo 🐇🐇🐇🍫🍫🍫.

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Peça da minha Caixa Musical. #euquefiz
Coelhinho da Páscoa

Coelhinho da Páscoa,
Que trazes pra mim?
Um ovo, dois ovos,
Três ovos assim.

Coelhinho da Páscoa,
Que cor eles têm?
Azul, amarelo e vermelho também,
Azul, amarelo e vermelho também!

Desejo a você e suas crianças muitas alegrias e muitas canções.

Beijinhos Donamaricota 💋 💋

Caso você deseje encomendar algum dos modelos das postagens é só entrar em contato através do 📧 e-mail dmaricotafeliz@gmail.com.

Fui Morar Numa Casinha {Música}

Música infantil que aprendi ainda na infância, que vai passando de geração em geração. Espero que nunca deixem de cantar para as crianças 👧👦.

Fui morar numa casinha
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Essa é uma  das peças que uso na minha caixa musical.

Fui morar numa casinha nhá nhá
Infestada da da de cupim pim pim
Saiu de lá lá lá uma lagartixa xá
Olhou pra mim olhou pra mim e fez assim: Hum Hum

Fui morar numa casinha nhá nhá
Enfeitada da da de florzinha nha nha
Saiu de lá lá lá uma princesinha nhá nhá
Olhou pra mim olhou pra mim e fez assim: Smack Smack

Fui morar numa casinha nhá nhá
Infestada da da de morceguinho nho nho
Saiu de lá lá lá uma bruxinha nhá nhá
Olhou pra mim olhou pra mim e fez assim: Ha Ha Ha

👉 Dá pra repetir os versinhos com outras rimas.

Desejo a você e suas crianças muitas alegrias e muitas canções.
Beijinhos Donamaricota 💋 💋

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A Princesa e as Ervilhas - Hora do Conto com Culinária


Essa história já contei diversas vezes e cada uma delas de um jeito diferente.
Hoje escolhi as imagem de uma contação que preparei em parceria com a professora Alana Nunes, uma amiga querida que fiz pra vida toda, daquelas que mesmo longe, está sempre perto, do ladinho esquerdo do peito 💕.

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A   Princesa e as Ervilhas
Lulu Flor de Maio era muito bonitinha.
Tinha olhos azuis e era lourinha.
Vivia com seu pai numa linda casinha.
Era educada, ajuizada e muito boazinha.
Fazia os deveres e cuidava dos seus bichos, feliz.
Não tinha maus hábitos, nunca cutucava o nariz!
Mantinha o quarto limpinho e sempre queria ajudar.
Até que... 
                 ... um dia ervilhas seu pai quis lhe dar.
Quando Lulu viu as ervilhas no prato, arregalou os olhos, espantada, de fato.
- Queridinha – disse o pai – , prove só umazinha,  faz bem à saúde e é tão miudinha!
Lulu fugiu sem comer o jantar.
Mas papai estava determinado: faria a filha comer o prato.
Foi até a livraria comprar um livro bem legal. “A Cozinheira Desesperada – Como amar ervilhas e outros legumes”.
E começou a cozinhar usando um belo avental.
Ele faz biscoitinho, bolachas e bolinhos...
Bateu com coalhada, fez torta e torrada...
A mesa arrumada ficou uma maravilha.
Queria que sua filha comesse só uma ervilha!
Mas Lulu recusou e nem quis provar.
Suas mãos ficaram suadas.
Ela estava muito, muito enjoada.
- Meu estômago está embrulhado.
Deixe-me passar!
Vire logo esta página!
Acho que vou vomitar.
No outro dia, o doutor veiocorrendo...
- Abra a boca, Lulu, e diga “ahh!”.
E depois de examinar, disse ao pai, sem hesitar:
- Sua linda filha é alérgica a ervilha!
Bem bonita
Educada
Alérgica  a ervilhas!!!!! PRINCESA!!!!
- Posso lhe dizer com toda certeza,  a doença não tem cura! Ela é uma princesa.
O pai, espantado, não quis acreditar.
O doutor falou: - É princesa, sim, posso afirmar.
E contou uma história para comprovar...
... Era uma vez uma jovem princesa:
Perdida na neve, coitada, um castelo ela avistou.
- Deixe-me entrar – implorou – ou vou morrer congelada!
Para ter mesmo certeza que a jovem era uma princesa, a rainha pôs colchões empilhados até chegar ao telhado.
É, embaixo da pilha, mandou colocar uma ervilha.
Fez a jovem deitar até o dia raiar.
- Se a ervilha a despertar, faremos uma grande recepção.
Princesa alguma vai aguentar dormir com uma ervilha no colchão!
A noite toda a coitada passou acordada.
E, no dia seguinte, estava toda pintada.
É que toda princesa é alérgica a ervilha.
- Por favor, Alteza, posso não ser sua filha, mas peço-lhe a fineza, nunca mais me dê ervilha!
A rainha se arrependeu, e foi esta a ordem que deu.
O doutor falou: - Lulu tem de se mudar.
No palácio ela deve morar, pois uma só ervilha e pode matar.
Deixou a conta e foi embora na mesma hora.
“Conta - Muito dinheiro. Obrigado, Dr.!”
Lulu foi correndo e pai abraçar.
- Estou confusa, não sei o que pensar.
Morar em um castelo eu iria adorar, mas queria não queria ter de te deixar.
- Eu sei, minha filhinha, mas o doutor mandou.
Vem, vou ajudar você a arrumar a malinha.
E Lulu partiu sem muita alegria, prometendo ao pai uma carta por dia.
- Que ótimo! – disse a rainha.
- Uma princesa novinha!
Aqui temos muitas joias e vestidos de arrasar.
Suba ao seu novo quarto e lá tudo vai encontrar.
Vá se arrumar e se enfeitar, só não esqueça de descer quando o sino tocar.
Nada mal! Ser princesa é legal.
Ela ia começar a se acostumar.
Banhos de banheira, brinquedos legais.
Uma biblioteca inteira!
Quem pode querer mais?
Um vestido cor-de-rosa, sapatos combinando.
E, no espelho, toda prosa, ficou se admirando.
A menina travessa pôs a tiara na cabeça.
E com a TV ligada, saltava na cama, animada.
O relógio da sala bateu meio-dia.
E Lulu entrou com toda a fidalguia.
- Ah, aí está você, lindinha – falou a rainha.
- Não se preocupes, está tudo bem, queridinha.
- Sabemos que sua vida tem sido terrível!
Seu pai te dava ERVILHAS! Que coisa horrível!
Mas agora, como princesa, tudo vai mudar.
Sabe o que tem de almoço? Pode adivinhar?
Nosso cozinheiro preparou especialmente para você uma travessa bem cheia...
... de repolho ensopado!
Eca!
- Quando acabar de almoçar, você vai começar a treinar... cinquenta e quatro discursos vai ter que decorar.
Ficará três horas acenando para os fãs que estão aguardando, sempre sorrindo e cumprimentando.
“Três hora acenando?”, Lulu ficou pensando.
E potes cheios de verdura ninguém aguenta!
“Achei que aqui fosse ser feliz, mas é um pesadelo! O que foi que eu fiz?”
- Não sou uma princesa – Lulu falou com certeza.
- Para casa eu vou voltar e com meu pai quero ficar!
Ervilhas eu posso aprender a comer, se tentar...
Ela devolveu as joias, sem hesitar, e disse: - Obrigada, até mais ver!
Agora Lulu está craque em ervilhas.
Com chocolate e ketchup, ela faz maravilhas.
Come todas, sem reclamar.
Mas voltar ao castelo, nem pensar!
Fim
Cary Hart/Caryl Hart. Tradução: Gilda de Aquino

 Depois da contação, foram feitos deliciosos  mini omeletes de forno. Com apenas três ingredientes. Os alunos participaram ativamente do preparo e degustaram com prazer.
Espero que tenham gostado de mais essa sugestão de atividade!
Divirtam-se e saboreiem esses deliciosos mini omeletes.

Se gostou, curte e compartilha 👌

Beijinhos, Donamaricota

Uma Joaninha Diferente - Hora do Conto

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Olá Leitoras e leitores apaixonados por contação de histórias!

Uma joaninha diferente é um texto de Regina Célia de Melo. Conto essa história utilizando joaninhas e besouro feitos em E.V.A.

A história é assim:

"Era uma vez uma joaninha que nasceu sem bolinhas...
Por isso ela era diferente.
As outras joaninhas não davam bola pra ela. Cada qual com suas bolinhas, viviam dizendo que ela não era uma joaninha.
A joaninha ficava triste, pensando nas bolinhas e no que poderia fazer...
Comprar uma capa de bolinhas?
Ou, quem sabe, ir embora para longe, muito longe dali?
Ela pensava e pensava...
Sabia que não seriam as bolinhas que iriam dizer se ela era uma joaninha verdadeira ou não. Mas as outras joaninhas não pensavam assim...
Então ela resolveu não dar mais importância ao que as outras joaninhas
pensavam e continuou sua vida de joaninha sem bolinhas...
Até que um dia, as joaninhas reunidas resolveram expulsar do jardim aquela que para elas não era uma joaninha!
Sabendo que era uma autêntica joaninha, mesmo sem bolinhas, teve uma ideia... contou tudo para o besouro preto, que é parente distante das joaninhas.
Decidiram ir à casa do pássaro pintor e contaram a ele o que estava acontecendo.
O pássaro pintor, então, teve uma ideia. Pintou com capricho o besouro, que ficou parecendo uma joaninha de verdade...
E lá se foram os dois para o jardim: a joaninha sem bolinhas e o besouro disfarçado.
No jardim ninguém percebeu a diferença. E com festa receberam a nova joaninha.
A joaninha sem bolinhas, que a tudo assistia de cima de uma folha, pediu um minuto de atenção e, limpando a pintura que disfarçava o besouro preto, perguntou:
- Quem é a verdadeira joaninha?"
Fim

Essa pequenina história pode ser trabalhada/explorada de várias maneiras em nossas salas de aula tão diversificadas. Aproveitem a dica e vamos ensinar nossos alunos que ninguém é igual a ninguém - e essa é a deixa para a outra história -.

Espero que tenham gostado da dica de hoje e caso você deseje ENCOMENDAR esse material, é só me mandar um recadinho por e-mail dmaricotafeliz@gmail.com ou direto no meu watts (53) 999940993.


Não esquece de curtir e compartilhar!
Beijocas, Donamaricota

Índio Beleza - Hora do Conto Musical

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Era uma vez um índio, 
que vivia na floresta. 
Na floresta tinha tudo, 
tudo que ele precisava. 
Tinha muitos amiguinhos, 
tinha muito oxigênio. 
Árvores por todo lado
e bichinhos de montão. 
Índio precisa da terra,
precisa da lua, 
precisa do sol. 
Gosta da mãe natureza 
o índio beleza adora sorrir.
________________________________________________________________________

Olá leitoras e leitores, amantes da Contação de Histórias!

Essa letra aprendi com as colegas do Colégio Sant´Anna - Santa Maria/RS - quando comecei meu trajeto de alfabetizadora.
Sempre gostei do seu ritmo alegre. 
Depois, quando fiz parte de um projeto da faculdade, aprendi a representá-la em LIBRAS, uma graça!

E agora estou construindo um material em E.V.A. para fazer a contação da história antes de cantá-la.
Os personagens medem de 15 a 20cm em média.
Atrás de cada personagem colei pedaços de velcro e para esta foto da postagem escolhi o avental de feltro que ganhei da minha cunhada - que também é contadora de histórias, ele tem bolso em um dos lados, para ser usado com personagem pequenos que saem de dentro do bolso. O outro lado é liso, assim tenho duas opções de uso.

Espero que tenham gostado da dica de hoje e caso você deseje ENCOMENDAR  esse material, é só me mandar um recadinho por e-mail dmaricotafeliz@gmail.com ou direto no meu watts (53) 999940993.

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Beijocas, Donamaricota



Essa é a letra original e a fonte que encontrei no Google:

Índio
Era uma vez um índio, que vivia na floresta. 
Na floresta tinha tudo, tudo que ele precisava. 
Tinha muitos amiguinhos, tinha muito oxigênio. 
Árvores por todo lado, e bichinhos de montão. 
Toca tambor pro índio... 
Toca apito pro índio... 
Bate palmas... 
Cantando para o índio. 
Era uma vez um índio, que vivia na floresta. 
Na floresta tinha tudo, tudo que ele precisava. 
Tinha muitos amiguinhos, tinha muito oxigênio. 
Árvores por todo lado, e bichinhos de montão. 
Índio precisa da terra, precisa da lua, precisa do sol. 
Gosta da mãe natureza o índio beleza, agora sorri.
Fonte: E-Book Repertório Musical – Professor: Marcos L Souza

Uma Gravata Elefantástica - História em Varal

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Olá leitoras e leitores,

Conheci e confeccionei o material dessa história em 2004, quando morava em Cachoeira do Sul/RS e desde então ela me acompanha em horas do conto e oficinais por ai afora...

A história está em um dos livros da escritora Teresa Noronha - Coleção Hora da Fantasia, Ed. Moderna. 
Indicado para crianças de 05 a 08 anos.

Sinopse: O personagem principal é o Elefante Nonô, que recebe um super presente da sua amiga Nini. Porém, sente-se constrangido para usar e tenta de várias maneiras se desfazer do presente sem ter que contar para Nini, pois tem medo de magoá-la. Mas todas as tentativas deram errado e mostram para Nonô que a mentira tem perna curta.
Não deixe de conferir!

Na verdade, essa é uma das primeiras histórias que montei. Foi naquele ano que descobri o prazer de contar histórias, de construir materiais, de levar a alegria para rodas de leitura.
Ela foi toda pintada a mão - uma verdadeira terapia. Cada lâminas tem tamanho A3, recortadas e coladas em papel dupla face, plastificadas com papel adesivo incolor. Atrás são numeradas e recentemente decidi que vou colocar o parágrafo correspondente a imagem de cada lâmina.

A representação da Gravata é feita em E.V.A., pouco maior que as lâminas, com elástico atrás para que as crianças usem enquanto estou contando a história.

Para fixar as lâminas no varal, montei alguns elefantinhos e colei pregadores de roupas atrás.

Existem muitas maneiras de contar a mesma história e essa é a verdeira magia de ser um contador de histórias. Você precisa apenas sentir o público e se entregar a magia do momento.

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Sou voluntária na Biblioteca Pública de Bagé/RS e seguidamente me chamam para fazer contação de histórias para escolas que agendam visita no espaço.

Espero que tenham gostado!
Visitem também as outras postagens do blog, pois temos diversas dicas de histórias para divertir a garotada.


Beijocas, Donamaricota

A viagem das sete peças - {Tangram}

Era uma vez um quadrado formado por sete partes de formas diferentes que estava com vontade de ter outras formas além da forma quadrada.
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Por causa disso, as sete partes do quadrado se soltaram e ficaram pensando juntas o que elas poderiam formar...
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Enquanto isso, alguns pássaros passaram voando e as sete partes gostaram muito da ideia e foram ser pássaro também.
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Os pássaros voaram para o mar e as partes foram também. No mar haviam muitos barcos. As partes gostaram muito do que viram e foram para a água ser barco também.
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Enquanto os barcos navegavam, as sete partes viram muitos peixes que nadavam no mar. Elas, então, pularam na água e foram ser peixe também.
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Porém, logo as sete partes perceberam que pássaros comem peixes! Nhac! Aconteceu que o peixe foi parar na barriga de um pássaro que voou, voou, voou, ...
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... e foi parar na sacada do último andar de um edifício, onde morava uma vovozinha que regava diariamente suas plantas.
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As sete partes ficaram com vontade de serem regadas também. Assim formaram uma bela planta em um belo vaso e se sentiram lindas e cheirosas.
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Estavam tão felizes que resolveram ficar morando com a vovó, iluminando sua casa e sua vida.
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Com o passar do tempo, as sete partes descobriram que a vovó tinha um sonho...
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... ter uma casinha perto de uma igrejinha para que possam viver felizes para sempre!
Fim

=> Conheci esse texto na época em que fiz magistério. Ele foi criado por Maria Estela Sandri Wierzynski a partir da obra As Três Partes, de Edson Luiz Kozminski.

=> Eu fiz apenas pequenas alterações em alguns parágrafos para deixar do jeito que eu gosto de contar.

=> Para a confecção do material usei bandejas de isopor tamanho 23x18, E.V.A. colorido, cola para isopor, palito para fazer as ranhuras no isopor, temperas coloridas e um pano macio para remover o excesso de tinta.

=> Notem que algumas fotos estão até manchadas, mas é apenas efeito do tempo, pois esse material foi construído a vários anos e ainda está quase todo inteiro, apesar da aparência frágil do isopor.

Espero que possam aproveitar muito e divertir ainda mais seus alunos com essas peças maravilhosas do Tangram.

Beijocas, Donamaricota

Batatinha aprende a latir - [Poema Infantil]

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BATATINHA APRENDE A LATIR
O cachorro Batatinha
quer aprender a latir.
Abre a boca, fecha os olhos:
                                            I, I, I, I, I, I, I, I, I, I, I, I.
O cachorro Batatinha
até pensa que latiu.
Abre a boca, fecha os olhos:
                                             IU, IU, IU, IU, IU, IU, IU, IU.
O cachorro Batatinha
quer latir, acha que errou.
Abre a boca, fecha os olhos:
                                             OU, OU, OU, OU, OU, OU, OU, OU.
O cachorro Batatinha
vai latir mesmo ou não vai?
Abre a boca, fecha os olhos:
                                              AI, AI, AI, AI, AI, AI, AI, AI, AI.
O cachorro Batatinha
late tanto que nem sei...
Abre a boca e fecha os olhos:
                                 EI, EI, EI, EI, EI, EI, EI, EI.
O cachorro Batatinha
até pensa que aprendeu.
Abre a boca, fecha os olhos:
                                EU, EU, EU, EU, EU, EU, EU.
Batatinha vai dormir
sonha que late afinal.
Abre a boca, fecha os olhos:
                                MIAU, MIAU, MIAU, MIAU.
CAPPARELLI, SÉRGIO. Poemas para Crianças.

Eu adoro esse poema. Ele é ótimo para trabalhar encontros vocálicos.
Tenho ele de várias maneiras para hora do conto e esse da História na Lata é a minha versão mais nova.

Para facilitar a leitura da criança, minha sugestão é que o texto seja impresso todo em letra BASTÃO, fonte ARIAL, tamanho 12 ou 14.

BATATINHA APRENDE A LATIR

O CACHORRO BATATINHA
QUER APRENDER A LATIR.
ABRE A BOCA, FECHA OS OLHOS:
I, I, I, I, I, I, I, I, I, I, I, I.

O CACHORRO BATATINHA
ATÉ PENSA QUE LATIU.
ABRE A BOCA, FECHA OS OLHOS:
IU, IU, IU, IU, IU, IU, IU, IU.

O CACHORRO BATATINHA
QUER LATIR, ACHA QUE ERROU.
ABRE A BOCA, FECHA OS OLHOS:
OU, OU, OU, OU, OU, OU, OU, OU.

O CACHORRO BATATINHA
VAI LATIR MESMO OU NÃO VAI?
ABRE A BOCA, FECHA OS OLHOS:
AI, AI, AI, AI, AI, AI, AI, AI, AI.

O CACHORRO BATATINHA
LATE TANTO QUE NEM SEI...
ABRE A BOCA E FECHA OS OLHOS:
EI, EI, EI, EI, EI, EI, EI, EI.

O CACHORRO BATATINHA
ATÉ PENSA QUE APRENDEU.
ABRE A BOCA, FECHA OS OLHOS:
EU, EU, EU, EU, EU, EU, EU.

BATATINHA VAI DORMIR
SONHA QUE LATE AFINAL.
ABRE A BOCA, FECHA OS OLHOS:
MIAU, MIAU, MIAU, MIAU.
CAPPARELLI, SÉRGIO. Poemas para Crianças.


Era uma vez um Gato Xadrez... - {Hora do Conto}

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Era uma vez um gato xadrez
                                         caiu da janela e foi só uma vez.
Era uma vez um gato azul
                                         levou um susto e fugiu pro sul.
Era uma vez um gato vermelho
                                         entrou no banheiro e fez careta no espelho.
Era uma vez um gato amarelo
                                          esqueceu de comer e ficou meio magrelo.
Era uma vez um gato verde
                                          ele era preguiçoso e foi deitar na rede.
Era uma vez uma gato colorido
                                          brincava com os amigos e era muito divertido.
Era uma vez um gato laranja
                                          ficou doente e só queria canja.
Era um vez um gato marrom
                                          olhou pra gata e fez "rom rom".
Era uma vez um gato rosa
                                         comeu uma sardinha deliciosa.
Era uma vez um gato preto
                                         era teimoso e brincou com um espeto.
Era uma vez um gato branco
                                         era tão sapeca que pulou do barranco.
Era uma vez um gato xadrez...
                                         Quem gostou desta história que conte outra vez...
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Fiz alguns materiais para contar essa história, esse da foto acima é um deles. Usei EVA, lã e folhas   A4 coloridas.
Caso você deseje encomendar seu material, é só entrar em contato.

ENCOMENDAS: (53) 99994-0993 ou dmaricotafeliz@gmail.com

Beijocas, Dona Maricota Feliz

Acentos, tomem Assento - {Hora do Conto}

Este é o material de apoio que produzi para a contação de história sobre o texto Acentos, tomem Assento, publicado aqui.

 A construção das peças foi idealizada para que todos os alunos possam visualizar as imagens com clareza. 
 Cada uma das placas mede 24x19 cm, pouco menor que uma folha de ofício e o modelo foi retirado do Google Imagens. 
 Os símbolos usados para representar a pontuação são os modelos do word, fonte Arial Rounded MT bold, ressaltados em negrito. Escolhi essa fonte para deixar os pontos o mais claro possíveis. 
 O tamanho foi super aumentado. 
 Para fazer a aranha usei EVA preto crespo e a imagem foi retirada do Google Imagens. 
 No início fiquei em dúvida sobre a cor para produção dos pontos, não sabia se deveria fazer todos em preto ou se faria coloridos. Acadei optando pelo colorido. 
 Inicialmente iria fazer uma decoração com olhinhos, mas resolvi deixar assim. Quem sabe uma hora dessas eu mude um pouco e faça umas carinhas neles.
 Material que utilizei: 06 folhas de EVA, 02 refis de cola quente, 14 palitos de churrasco, caneta para retroprojetor preta. Vou fazer uma embalagem de TNT para guardar as peças, imprimir e plastificar o texto.
 Aceito encomendas, é só entrar em contato.
Essas placas estão na HORIZONTAL:
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Essas placas estão na VERTICAL:
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Atrás de cada plaquinha, fiz a finalização com retalho da mesma cor, para ficar mais delicado e caprichado. #soudessas

Ficou muito lindo!!

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Não deixem que conferir a outra postagem com o texto. AQUI
Espero que tenham gostado e que se divirtam muito com os alunos.
Deixem seu comentário e compartilhem o link deste post em suas redes sociais, vamos tornar a educação cada vez mais lúdica e divertida.

ENCOMENDAS: (53) 99994-0993 ou dmaricotafeliz@gmail.com

Beijocas, Dona Maricota Feliz

Acentos, tomem Assento - {Texto sobre Pontuação}

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Acentos, tomem seus assentos para ouvir uma história.

    O Interrogação se achando feio e burro perguntou: 
    - Quem me desentortará? 
    A Reticências, três pontinhos mudos e indecisos, não se manifestou. 
    O Exclamação se equilibrando no ponto, ficou surpreso e se calou. 
    Então o Travessão abriu a conversa onde as Vírgulas conciliadoras partiam o assunto ajudadas por Pontos e Vírgulas, Parênteses que se abriam e se fechavam e Pontos Finais decididos. 
    Um acento dizia-se Grave o outro dizia-se Agudo e os Circunflexos se fechavam como pequenas cabanas. 
    As Aspas com caspas corriam de citações e frases feitas. 
    A discussão continuava no papel branco... 
    Até que alguém disse: 
    - Quem pergunta quer aprender, é mais certo do que quem nada pergunta. 
    Então o Interrogação não se sentiu mais errado e torto e desistiu de se desentortar. 
    E aquele acento que falou nem era um acento. 
    Era apenas uma pequena Aranha que tinha de apaixonado por um Asterisco que não tinha nada a ver com a história!

Clap, Clap!!!

* Recebi este texto da amiga Izara Pereira já faz algum tempo. Na folha não havia autor, por isso eu perguntei a Sr. Google, mas por incrível que pareça ele não conhece. Então fiz algumas adaptações no texto dela e organizei uma contação de história.

* Montei um material para contação desta história (foto acima). Confira como fazer nesta outra postagem AQUI.

* Se não tiver tempo para fazer seu material de apoio pedagógico, encomende logo o seu. Aceitamos cartão.
Contato: dmaricotafeliz@gmail.com ou watts: (53) 9 99940993

Espero que tenham gostado!
Bom trabalho!!!

Beijocas, Dona Maricota Feliz

A Criança e Deus - Mensagem


Essa é uma linda poesia para ser apresentada as mães.

Eu e o Cris Caetano gravamos nossas vozes para representar a poesia. Ela foi apresentada no dia das mães da APCRIM em 2010.

Ficou muito linda, pois enquanto a música tocava, as professoras andavam no palco com os bebês do berçário no colo como se ainda estivessem no "céu", prontas para nascer..........

A Criança e Deus

Uma criança pronta para nascer perguntou a Deus:

- "Dizem-me que estarei sendo enviado à Terra amanhã... Como eu vou viver lá, sendo assim pequeno e indefeso?"

E Deus disse:

- "Entre muitos anjos, eu escolhi um especial para você. Estará lhe esperando e tomará conta de você."

Criança:

- "Mas diga-me: aqui no Céu eu não faço nada a não ser cantar e sorrir, o que é suficiente para que eu seja feliz. Serei feliz lá?"

Deus:

- "Seu anjo cantará e sorrirá para você... A cada dia, a cada instante, você sentirá o amor do seu anjo e será feliz."

Criança:

- "Como poderei entender quando falarem comigo, se eu não conheço a língua que as pessoas falam?"

Deus:

- "Com muita paciência e carinho, seu anjo lhe ensinará a falar."

Criança:

- "E o que farei quando eu quiser Te falar?"

Deus:

- "Seu anjo juntará suas mãos e lhe ensinará a rezar."

Criança:

- "Eu ouvi que na Terra há homens maus. Quem me protegerá?"

Deus:

- "Seu anjo lhe defenderá mesmo que signifique arriscar sua própria vida."

Criança:

- "Mas eu serei sempre triste porque eu não Te verei mais."

Deus:

- "Seu anjo sempre lhe falará sobre Mim, lhe ensinará a maneira de vir a Mim, e Eu estarei sempre dentro de você."

Nesse momento havia muita paz no Céu, mas as vozes da Terra já podiam ser ouvidas. A criança, apressada, pediu suavemente:

- "Oh Deus, se eu estiver a ponto de ir agora, diga-me por favor, o nome do meu anjo."

E Deus respondeu :

- "Você chamará seu anjo de ... MÃE!" 


Sempre Choro quando leio ❤

#Editado

Você sabe a origem da Festa Junina?

Festa Junina, Datas Comemorativas, Escola, Fantasias, Vestidos, Junho, Davi, Cecília, Cléo Moretti,
Festa Junina do CFES 2015
Existem duas explicações para a origem do termo "festa junina"
A primeira, diz que surgiu em função das festividades religiosas que ocorriam, e ainda ocorrem, durante o mês de Junho.
Outra versão explica que o nome desta festa teve origem em países católicos da Europa em homenagem a São João. 

No princípio, a festa era chamada de Joanina e com passar do tempo transformou-se em Junina.
De acordo com historiadores, esta festividade foi trazida para o Brasil pelos portugueses, ainda durante o período colonial.

A colheita do milho é feita no mês de Junho, por isso, grande parte dos doces e salgados relacionados às festividades são feitos deste alimento. 
Pamonha, cural, milho cozido, canjica, cuscuz, pipoca, bolo de milho são apenas alguns exemplos.

Além da culinária típica dessa festividade, temos outros itens característicos e indispensáveis para uma boa festa junina: fogueira, bandeirinhas, brincadeiras, quentão e um incrível look caipira!
Festa Junina, Datas Comemorativas, Escola, Fantasias, Vestidos, Junho, Davi, Cecília, Cléo Moretti,

Um vestido florido, calça jeans, botas, chapéu de palha e uma camisa xadrez são peças que farão qualquer um entrar no clima junino.

Eu adoro o colorido e a alegria das festas juninas!
E você?

A Importância dos Quebra-Cabeças no Desenvolvimento Infantil

Foto arquivo pessoal
Por que os quebra-cabeças são tão importantes no desenvolvimento infantil?

💕 Estimulam a aprendizagem;
💕 Incentivam a atenção e o pensamento lógico;
💕 Desenvolvem a coordenação entre mãos e olhos;
💕 Incitam a curiosidade e a descoberta;
💕 Favorecem o desenvolvimento da atuação da memória;
💕 Instigam diferentes habilidades do pensamento como: observar, comparar, analisar e sintetizar;
💕 Integram a memória visuoespacial.

Conheça como cores e peças estimulam sentidos importantes nas crianças

Você sabia que as cores também são responsáveis pelo desenvolvimento das crianças? É a partir do terceiro mês de vida que os pequenos descobrem que o mundo é colorido e com um ano e cinco meses já conseguem diferenciar os tons. 

Pode até não parecer, mas brincadeiras com objetos coloridos contribuem de forma significativa para o desenvolvimento motor, cognitivo, lógico e até a fala, entre outras funções importantes para o crescimento. 

Um exemplo disso são os quebra-cabeças. “Isso acontece por que a criança é influenciada por cores desde os primeiros minutos da sua vida. As cores alegres chamam a atenção, por isso, a dica para os pais é abusar do colorido, como peça fundamental na educação dos filhos. Alguns brinquedos como quebra-cabeças estimulam a concentração e através das cores os pequenos memorizam o encaixe, estimulando a coordenação motora fina”, explica a diretora da Calesita Brinquedos, Nádia Vacinaletti.

É por isso que as indústrias têm investido cada vez mais em brinquedos que não sirvam apenas para diversão, mas também para gerar algum aprendizado. 

Uma novidade que chega ao mercado, com o objetivo de envolver crianças menores pela quantidade e tamanho das peças, é o Animal Puzzle 3D, que propõe um novo formato para os tradicionais quebra-cabeças. “As peças podem ser encaixadas de forma simples e fácil. Em menor quantidade e grandes, este quebra-cabeça estimula a concentração e a coordenação motora e cognitiva porque a base já indica qual a posição de cada peça, ótimo para crianças menores iniciarem o gosto por este tipo de brinquedo”, complementa Nádia. Confira outras habilidades que os quebra-cabeças desenvolvem:
Calesita, quebra cabeça, Brincadeiras, Brinquedos, Pauta, Desenvolvimento Infantil, Atividades Pedagógicas, Escola, Jogos,

# Pauta: Assessoria de Imprensa

Quer mais? Aqui tem!

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